Was sind BIM-Reifegradstufen?

BIM-Reifegradstufen, auch bekannt als BIM Levels oder BIM Maturity Levels, sind eine Art Benchmark, um zu beurteilen, in welchem Ausmaß ein Projekt, eine Organisation oder eine Branche BIM (Building Information Modeling) implementiert und verwendet hat. Diese Stufen sollen helfen, den Fortschritt in Richtung einer vollständigen und optimierten Nutzung von BIM zu messen und zu leiten.

Die Stufen wurden ursprünglich im Rahmen des BIM-Roadmaps des Vereinigten Königreichs entwickelt und werden international anerkannt. Hier sind die Reifegradstufen im Allgemeinen:

BIM Level 0: Bei diesem Reifegrad werden in der Regel 2D-CAD-Tools für die Erstellung von Zeichnungen verwendet. Es gibt wenig bis gar keine Zusammenarbeit zwischen den Beteiligten und die Daten werden manuell ausgetauscht.

BIM Level 1: Bei diesem Level werden 3D-CAD-Tools zur Erstellung von Zeichnungen für das Design verwendet, aber diese Modelle werden nicht unbedingt zwischen den Beteiligten geteilt. Es gibt eine begrenzte Zusammenarbeit und die Datenaustauschprozesse sind oft noch manuell.

BIM Level 2: Bei Level 2 wird BIM vollständig implementiert, wobei verschiedene Beteiligte ihre eigenen 3D-CAD-Modelle erstellen und diese Modelle dann zusammengeführt werden, um ein koordiniertes Modell zu bilden. Der Datenaustausch erfolgt in der Regel durch den Austausch standardisierter Dateien und es wird eine kollaborative Arbeitsweise angestrebt.

BIM Level 3: Dies ist das höchste Level der BIM-Reifegradstufen und wird auch als „integriertes BIM“ bezeichnet. Bei diesem Level sind alle Beteiligten in der Lage, auf ein zentrales BIM-Modell zuzugreifen und in Echtzeit daran zu arbeiten. Dies ermöglicht eine noch engere Zusammenarbeit und Koordination zwischen den Beteiligten und optimiert die BIM-Prozesse weiter.

Es ist wichtig zu beachten, dass diese Levels eine vereinfachte Darstellung der verschiedenen Stufen der BIM-Implementierung sind und dass der genaue Weg zur BIM-Reife für verschiedene Organisationen und Projekte unterschiedlich aussehen kann. Zudem können verschiedene Länder und Regionen eigene Anpassungen oder Erweiterungen dieser Reifegradstufen entwickelt haben